Lineaarfunktsioon
Õppeaine:
Matemaatika
Klass, vanus- või haridusaste:
III kooliaste, 7.klass
Tunni kestvus:
2 * 45 minutit
Tunni teema:
Lineaarfunktsioon ja selle graafik.
Tunni alateema:
Kahe punkti meetodiga sirge võrrandi koostamine
Millist ProgeTiigri valdkonda tunnikava toetab?
Robootika, programmeerimine
Milliseid üld- ja ainepädevusi toetatakse?
Ainepädevused –
*õppija oskab määrata punkti asukohta koordinaattasandil,
*õppija oskab leida sirge võrrandit kahe punkti abil
*õppija oskab mõõtühikuid teisendada,
*õppija oskab leida ülesannetele erinevaid lahendusteid,
*õppija oskab oma mõttekäike põhjendada ja nende õigsust kontrollida.
Üldpädevused -
Sotsiaalne pädevus – õppija suudab teha koostööd kaasõpilastega ülesannete lahendamisel ja tulemuste kontrollimisel.
Tehnoloogia ja innovatsioon –
*õppija kasutab infotehnoloogiavahendeid ülesannete lahendamiseks,
*õppija oskab kasutada haridusrobotit OzoBot matemaatika ülesannete sooritamisel
*õppija oskab programmeerida robotile liikumist
Milliseid vahendeid tunni läbiviimisel kasutatakse?
Haridusrobot OzoBot, tahvelarvuti, veebileht http://ozoblockly.com/
Materjalid:
Õpetajale – tunnikava, esitlus.
Õpilasele – tööleht, näide1 (kolmnurk, sirge võrrand), näide1a (video OzoBot'i joone järgimine), näide 2 (OzoBot'i liikumise programm), näide 2a (video OzoBot'i liikumine programmi põhjal)
Millised olemasolevad materjalid tunni läbiviimist toetavad?
OzoBoti kasutamise juhend
https://youtu.be/xtM1ja4WZUs
OzoBoti kalibreerimise (paberil liikumiseks) juhend
https://www.youtube.com/watch?v=Y6QZtey0grg
OzoBoti kalibreerimise (tahvelarvutil) juhend
https://www.youtube.com/watch?v=fwIrAzZfvRc&feature=youtu.be&t=1m2s
OzoBoti programmi laadimise juhend
https://www.youtube.com/watch?v=xtM1ja4WZUs&feature=youtu.be&t=21m49s
Matemaatika
Klass, vanus- või haridusaste:
III kooliaste, 7.klass
Tunni kestvus:
2 * 45 minutit
Tunni teema:
Lineaarfunktsioon ja selle graafik.
Tunni alateema:
Kahe punkti meetodiga sirge võrrandi koostamine
Millist ProgeTiigri valdkonda tunnikava toetab?
Robootika, programmeerimine
Milliseid üld- ja ainepädevusi toetatakse?
Ainepädevused –
*õppija oskab määrata punkti asukohta koordinaattasandil,
*õppija oskab leida sirge võrrandit kahe punkti abil
*õppija oskab mõõtühikuid teisendada,
*õppija oskab leida ülesannetele erinevaid lahendusteid,
*õppija oskab oma mõttekäike põhjendada ja nende õigsust kontrollida.
Üldpädevused -
Sotsiaalne pädevus – õppija suudab teha koostööd kaasõpilastega ülesannete lahendamisel ja tulemuste kontrollimisel.
Tehnoloogia ja innovatsioon –
*õppija kasutab infotehnoloogiavahendeid ülesannete lahendamiseks,
*õppija oskab kasutada haridusrobotit OzoBot matemaatika ülesannete sooritamisel
*õppija oskab programmeerida robotile liikumist
Milliseid vahendeid tunni läbiviimisel kasutatakse?
Haridusrobot OzoBot, tahvelarvuti, veebileht http://ozoblockly.com/
Materjalid:
Õpetajale – tunnikava, esitlus.
Õpilasele – tööleht, näide1 (kolmnurk, sirge võrrand), näide1a (video OzoBot'i joone järgimine), näide 2 (OzoBot'i liikumise programm), näide 2a (video OzoBot'i liikumine programmi põhjal)
Millised olemasolevad materjalid tunni läbiviimist toetavad?
OzoBoti kasutamise juhend
https://youtu.be/xtM1ja4WZUs
OzoBoti kalibreerimise (paberil liikumiseks) juhend
https://www.youtube.com/watch?v=Y6QZtey0grg
OzoBoti kalibreerimise (tahvelarvutil) juhend
https://www.youtube.com/watch?v=fwIrAzZfvRc&feature=youtu.be&t=1m2s
OzoBoti programmi laadimise juhend
https://www.youtube.com/watch?v=xtM1ja4WZUs&feature=youtu.be&t=21m49s
Õpetaja tunnikava prinditava dokumendina
| tunnikava_linfun.docx |
Õpilase tööleht prinditava dokumendina
| tl_linfun.docx |
